新人送现金彩票·光明时评:左手“戒尺”,右手是爱

现代教育中好多人提倡“快乐教育”,认为好孩子都是夸出来的。罚写作文、周末不让回家、让校长惩戒、停学则是英国教师的惩戒权。同时在英国中小学生如无故旷课,不仅会受到严厉批评,还将对其父母处以5000英镑以下的罚款。左手“戒尺”,右手是爱,唯有如此,教育效果才能在最大程度上得到实现。

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新人送现金彩票,作者:梁燕燕

在古代,薛先生手里拿着一把尺子。每个孩子都摇摇头,仔细阅读,眼睛不时盯着老师,以免不小心摔倒在自己身上。今天,教师面临着更高的教学要求,但他们如履薄冰。

最近,关于教师惩戒权的讨论很多。媒体一再报道,一些教师因学生的严格要求而惩罚他们,被学生和家长虐待甚至殴打,甚至强迫教师下跪。一些老师不得不离开他们热爱的教学岗位。

教师正在失去受教育权和受纪律约束的权利。

随着所谓“人权概念”的传播,父母和孩子过分强调人权,盲目相信西方国家对人权的强调是尊重儿童的自由,为所欲为。许多人在现代教育中提倡“快乐教育”,认为好孩子是自吹自擂的。这没什么错。孩子们犯错误时需要鼓励和纠正。俗话说:小树不补,人不补,在关键时刻他们仍然需要受到适当的惩罚。

吃一堑,长一智。在某些情况下,只有惩罚才能达到改善孩子的目的。这需要家长和教师达成共识。毕淑敏在他的文章《孩子,我为什么打你》中说:你就像一只顽皮的小野兽,肆无忌惮地奔向你渴望的草原,而我要你接受人类社会公认的法则...为了让你一辈子记住和遵守它们,在你所有认真的努力都被宣布无效,在所有的赞扬、批评、恐吓和奖励都失败之后,我被迫拿出最后一次武器殴打。

我个人认为老师也可以使用纪律方法,但是给权力界限和规则可以让权力运行得更顺利。在过去20年的教学中,作者经常遇到这样的父母:老师,如果你的孩子有什么问题,你就像对待你的孩子一样,你应该随时打他,随时骂他。这是纪律权力的概括。也有一些家长出于照顾孩子的目的,担心一些老师会小题大做,用暴力教育人们。他们可以说服和教育他们的孩子,而不用说服,而是使用纪律方法。这就要求教师提高自身修养,端正对学生的态度,并在家长和教师之间建立信任关系。

国外教师的惩戒权相对明确。美国教师的惩戒权包括:口头申斥、剥夺某些特权、留在学校、纪律调动、短期停职和解雇。惩罚写论文、拒绝周末回家、允许校长管教和停学是英国教师的纪律权利。同时,英国的中小学生不仅会因为无故旷课而受到严厉批评,还会对他们的父母处以不到5000英镑的罚款。

手中有一把“尺子”,心中有爱。这种爱是基于无私地关心和理解孩子。它始于孩子的成长,也是父母和老师之间达成相互理解的最佳润滑剂。

不久前,国务院新闻办公室召开新闻发布会,解读《关于深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的意见》,内容涉及:研究制定具体实施细则,明确教师教育惩戒权的实施范围、程度和形式,规范教育惩戒权的行使,及时修订《教师法》的有关规定, 从法律规定上进一步明确教师教育惩戒权的行使,确保教师有效行使惩戒权,提升教师的勇气和良好管理,保护教师的合法权益不受侵犯,维护教师的道德尊严。

左手是“尺子”,右手是爱。只有这样才能最大限度地实现教育效果。

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